金秋九月，作为共产党员的建筑工程学院时宗伟老师，全票通过评审，荣获郑州工业应用技术学院第三届“师德标兵”荣誉称号。
谈到在郑工的工作，时宗伟老师自豪的说：“我热爱学校，热爱我的工作。作为党员，我愿意以身作则，用爱心、责任教书育人，去实现自我人生价值。”
图为建筑工程学院教师时宗伟同志
精心教学，做学生学习上的引路者。时宗伟老师作为建筑工程学院的青年教师，主要负责教授学生《建筑素描》这门课。在授课过程中，时老师奉行因材施教，以学生个性为主导，采用分组教学的灵活授课方法，以高度的责任感尽力照顾到每一位学生。时老师的学生中有一位男同学性格比较内向，生活中缺少自信，学习成绩也不是很理想。为了尽可能帮助这位同学，时老师就私下帮助这位同学辅导作业。通过接触交流和主动关怀，渐渐地这位男同学性格也变得开朗了，学习成绩也提高了。时老师也脸上也露出了欣喜的笑容。
无私付出，做基层管理工作的先行者。教学资料档案管理对于一所学校来说至关重要。学校评建工作的关键时期，建筑工程学院十分重视教学资料档案的管理工作。走进建工学院的档案室，整齐划一的教学资料摆放有序，这背后离不开时老师的不懈努力。面对当时6个学期、3学年杂乱无序的教学资料，时老师无所畏惧，与同事们一起在两个月的时间内，将所有教学资料归档完毕，受到了学校领导的高度赞扬。
用心做事，做师生身边的知心者。在建工学院，时老师作为教学督导组的组长，负责整个学院教学的督导检查工作。在检查督导过程中，时老师认真负责，严格的制订了教学督导的管控模式，有力确保了学院教学工作的平稳运行。在工作中，时老师运用创新思维，提出了教学导师制，让教学经验丰富老教师与青年教师结成对子，一对一帮扶青年教师，使他们能够迅速适应讲台，胜任学科教学。在此同时，时老师还负责建筑工程学院学生教学信息员的管理工作，他定期与这些学生进行座谈，从他们身上了解其他同学对于任课老师课堂教学的意见建议，以便于改进教师授课效果，做好了师生之间沟通工作。
时老师在我校只是一位平凡的老师，在平凡的工作岗位上，他用自己的爱心和真诚感召着身边的每一位学生，用自己的智慧点燃学生梦想的火种，用自己的青春和激情扬起学生理想的风帆，用实际行动诠释了园丁的博爱和勤劳。
“时老师作为建工学院教师的一个典型代表，工作中认真负责，兢兢业业，真正用爱与责任实现了他教书育人的平凡理想。”建筑工程学院副院长谢晓杰说。（张黎斌）
